Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

ретро

"Вы, теоретики ратного дела..."

"Будет ли война? Думаю, да." накликает С. Марков.
Коллективное изменённое состояние сознания, а пора бы уже и о душе задуматься.
Неймётся угробить молодые жизни?...

...Я помню, как мы не верили, что наших солдат отправляют в Афганистан и "они возвращаются в цинковых гробах". Не верилось - потому что зачем им в какой-то Афганистан? А потом нам в школе рассказали, как важен "интернациональный долг" - помощь братскому народу Афганистана - и почему именно Афганистан так важен для нас: типа враги окружили советское государство и подбираются к нам именно с этой незащищённой стороны...
Куча лет прошла - кто б мог подумать , что эта риторика возвратится(((


http://youtu.be/Pqc7tPvl4SE



Collapse )


фенек

ЕГЭ говорите?

ГИА хотя бы...
Разбиралась в шкафах с книжками-тетрадками на предмет "выбросить" - нашла тренировочные тесты.  Пролистала. А не хотите ли проверить себя - с нашим хвалёным советским образованием - попробовать ответить на вопросы ГИА за 9 класс по биологии ?

Вот меня в своё время ввёл в ступор такой вопросег: чем отличается майский жук от берёзы?
А? Что? Есть варианты? Хорошо, что в тесте есть варианты: оказывается таки они отличаются - способом питания!  Питаются по-разному они - не знали?))) Потому что один автотроф, а другой гетеротроф!

Не надейтесь, что там всё просто, как у нас было. Нет,  всё не  просто  - "животные", "растения" и пр.  - там сейчас в основном "автотрофы" и "гетеротрофы", эукариоты и прокариоты,  консументы, продуценты и редуценты... Да... Пользуетесь такими словами?  Излишним обилием  терминов и узкопрофильных  понятий просто кишат некоторые учебники.

При этом считается, что современному 9-класснику ну никак не обойтись без  жизненного важного  в современных условиях умения определять "кому принадлежит череп".



1 саблезубому тигру (отряд хищные)
2 землеройке (отряд насекомоядные)
3 ондатре (отряд грызуны)
4 кабану (отряд парнокопытные)


Нет, конечно, есть вполне нормальные корректные вопросы, и даже  на человеческом языке, и даже нужные  и полезные встречаются, но  вот сами попробуйте ответить на пару-тройку вопросов, если хотите... и посочувствуйте вашим детям))

Collapse )
фенек

Как связана профессия с пониманием "здравого смысла"

Все профессионалы склонны думать, что именно их профессия теснее всего связана с истинным здравым смыслом, что события жизни следует истолковывать на основании именно их опыта, и что лишь они обладают квалификацией, необходимой для принятия самых общих, направляющих, определяющих политику решений. В частности:

1. Административные работники государственных учреждений все знают лучше всех (за исключением тех случаев, когда ошибаются). Они игнорируют закон, согласно которому сиюминутные интересы мешают рассмотреть стратегические цели, и верят, что правильное представление о будущем приходит в процессе повседневной работы.

2. Чистый ученый математического склада решает свою задачу, отбрасывая трудности, всегда выбирая путь наименьшего логического сопротивления. Он убежден, что истина заключается в стройности основных идей: факты выводят его из терпения, и отсутствие цельности у жизненных явлений он рассматривает как помеху, а не как главную проблему. Обычно ему не хватает чувства истории.

3. Прикладной ученый, или реалист в своей деятельности признает важность учета трех основных трудностей:

а) Грязь, т.е. неоднородность, грубые ошибки, патологические отклонения.
б) Шум, - случайные колебания, ограниченная точность численных результатов.
в) Утечки, - отсутствие законов сохранения, за исключением чисто условных.

Он ставит факты выше блеска интеллекта и верит, что истина заключается в согласии с фактами.

4. Художник исповедует правило: приглаженность во имя художественной цельности. Эта избирательность в нем опаснее, чем в чистом ученом, - он влияет на воображение большего числа людей. Лишь благодаря случаю, а не совершенству методов он оказывается прав. У большинства художников обычно отсутствует чувство ответственности, и можно понять, почему Платон исключал их из своего рационального государства.

5. Журналист поставляет новости, а истины - не новость.

6. Историки обладают верой в документальные свидетельства, удивительной для всякого, кому хоть раз приходилось написать нечто, способное стать документом для будущих историков, и кто помнит, с каким трудом удавалось при этом отделять факты от вымысла.

7. Психологи чаще имеют дело не с нормальным мышлением, а с отклонениями от него. Было бы удивительно, если бы это обстоятельство не влияло на их собственные суждения.

8. Финансисты - это люди, признающие только один тип ценностей и лишь одну их количественную меру. Слепляя из многих переменных единственную цифру, они не испытывают неудобства. Но они были зачинателями применения арифметики в практической жизни и тем сыграли важную роль.

9. Плановики. Каждое новое поколение людей, планирующих экономику, признает научную несостоятельность методов предшествующего поколения. Чем лучше плановик, тем больше он проявляет скептицизма в отношении своих собственных методов.


источник